domingo, 31 de julio de 2016

5 NOTICIAS SOBRE DISCAPACIDAD.


1) PABLO PINEDA PIDE POR LA NO SOBREPROTECCIÓN. En su discurso en Tucumán donde fue destacado "Visitante Ilustre" el actor, conferenciante, profesor y escritor español Pablo Pineda, primer licenciado universitario europeo con síndrome de Down, "Confiad en vuestros hijos, dadles la oportunidad de que aporten el talento y la capacidad que tienen a la sociedad, deben dejar de tener actitudes sobreprotectoras, hay que educarles para la autonomía y la independencia", manifestó, para recalcar que "lo que tienen es un hijo, no un discapacitado".



2) UNA CHARLA PARA INFORMARSE SOBRE LOS DERECHOS Y LAS PRESTACIONES. La charla “LAS PRESTACIONES EN DISCAPACIDAD: ALCANCES Y COBERTURAS LEGALES” a cargo del abogado Juan Manuel Posse será dictada el día miércoles 3 de agosto desde las 18:30 horas en el Centro Cultural Municipal Don Bosco de calle Don Bosco 1886 de S. M. de Tucumán. La misma estará dirigida a padres, profesionales de la salud, prestadores, terapeutas, estudiantes, docentes, ONGs, personas con discapacidad y publico en gral. Las inscripciones e recibirán a partir del lunes 25 de julio, de lunes a viernes de 9:30 a 11 y 18:30 a 21:30 hs en Maipu 70, 2° piso Of. 8. Podrán inscribirse 3 personas abonando 2. El día del evento a partir de las 18 hs podrán inscribirse al ingreso de la sala (ya sin la promoción 3x2). Los cupos son limitados y se entregaran certificados de asistencia. Organiza el grupo Discapacidad Dignidad Tucumán.


3) REQUISITOS BÁSICOS PARA EL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE VIVIENDAS. Para poder ser beneficiario del subsidio de hasta $25.000 de la CONADIS para el Programa de Mejoramiento de Vivienda para personas con discapacidad, cuyo plazo para presentar proyecyos fue extendido hasta el 30 de agosto estos son los requisitos a tener en cuenta: Se debe contar con el respectivo Certificado de Discapacidad. Se debe contar con la titularidad de la propiedad. En caso de personas discapacitadas que sean menores de edad o que no sean dueños, se debe contar con la titularidad de la persona conviviente quien será la que firme la nota. La propiedad no debe presentar gravámenes ni restricciones a nombre del solicitante ((hipotecas, embargos, plan de cuotas, planes de vivienda sin escritura, viviendas en sucesión o usucapión, etc.) El grupo conviviente o la persona con discapacidad debe carecer de recursos para encarar tales gastos (se hace una declaración jurada y un informe socio ambiental) Se debe fundamentar la necesidad del pedido a favor de la persona con discapacidad el cual quedará sujeto a la aprobación de la nación. El subsidio debe destinarse exclusivamente a refacciones y/o mejoras en la vivienda. Se incluye el pago de los materiales y/o mano de obra y/o honorarios y/o equipamiento fijo (termotanque, calefón, calefactor, etc.) y/o aquel equipamiento especialmente indicado para el aseo de la persona con discapacidad (duchador, silla para baño, camilla, etc.). Negativa del financiamiento por parte del municipio donde viva la persona solicitante Aval de la Dirección de Discapacidad. Fotografías del área de la vivienda, tres presupuestos de materiales y/o mano de obra, y/o honorarios, y/o equipamiento fijo y/o aquel equipamiento especialmente indicado para el aseo de la persona con discapacidad (duchador, silla de baño, camilla, etc.). Si bien en un subsidio no reembolsable se debe rendir cuentas de los gastos.

4) UNA LINEA DE TRANSPORTE PÚBLICO MODELO EN ACCESIBILIDAD. En la provincia de Tucumán se encuentra vigente hace varios años una ley, la N° 7811 la cual nunca fue reglamentada y precisamente legisla sobre la accesibilidad al transporte público. Es un ejemplo de una de las tantas leyes que nunca tuvo aplicación en la provincia, pues su contenido deja un amplio abanico de posibilidades para la "discreción" del ejecutivo en un puesta en marcha mediante el acto de reglamentación, tan así que ni siquiera este paso se dio todavía ya prácticamente a una década de su sanción. Sin embargo en la provincia contamos con una linea que, tomando conciencia de la importancia que implica el transporte para las personas con discapacidad y aquellas otras con movilidad reducida, ha plasmado toda una política de adecuación en sus flotas a dichos requerimientos, siendo a nivel provincial un gran ejemplo de servicio de inclusión, y un modelo a imitar por todos los servicios concesionarios, incluso el de muchas otras partes del país. Se trata de la Linea 19, la cual con su accionar ha podido superar gran parte de las barreras del entorno físico y del transporte, coadyuvando a que las personas con discapacidad y movilidad reducida tengan una mejor calidad de vida ciudadana y una mayor posibilidad de ejercer sus derechos.


5) FALLO A FAVOR DE LA MAESTRA INTEGRADORA DE UN NIÑO DE 3 AÑOS. Esta semana la justicia provincial falló a favor de Máximo, un niño al que represento y al cual se le reconoce su derecho a contar con la cobertura permanente de la maestra integradora. Máximo con 3 años inició en el Jardín Maternal Municipal de Monteros, un establecimiento ejemplar que se destaca por su apertura hacia los niños con necesidades educativas en la provincia de Tucumán, y el hecho de contar con esta cobertura de la maestra de apoyo a la integración escolar es clave en su proceso de aprendizaje, en la adquisición de hábitos de la vida en relación. Esta es la segunda buena noticia que recibe el pequeño, púes también recientemente obtuvimos a su favor otro fallo judicial para la cobertura de acompañante terapéutico. Es un gran avance desde el punto de vista de los derechos del niño, porque en definitiva cuanto más tempranos sean los abordajes mayor será la posibilidad de desarrollar al máximo la potencialidad.

sábado, 30 de julio de 2016

LA JUSTICIA FALLÓ A FAVOR DE LA MAESTRA INTEGRADORA PARA NIÑO DE 3 AÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA


Esta semana ha sido una gran alegría tomar conocimiento del fallo de la justicia provincial a favor de Máximo, un niño de muy corta edad al que represento y al cual se le reconoce su derecho a contar con la cobertura permanente de la maestra integradora.

 Máximo con 3 años inició en el Jardín Maternal Municipal de Monteros, un establecimiento ejemplar que se destaca por su apertura hacia los niños con necesidades educativas en la provincia de Tucumán, y el hecho de contar con esta cobertura de la maestra de apoyo a la integración escolar es clave en su proceso de aprendizaje, en la adquisición de hábitos de la vida en relación. Esta es la segunda buena noticia que recibe el pequeño, púes también recientemente obtuvimos a su favor otro fallo judicial para la cobertura de acompañante terapéutico.

Es un gran avance desde el punto de vista de los derechos del niño, porque en definitiva cuanto más tempranos sean los abordajes mayor será la posibilidad de desarrollar al máximo la potencialidad.

El primer objetivo se encuentra logrado, ahora es fundamental que los planes de trabajo se orienten a los propósitos y de lograr la mayor autonomía. En este sentido, a través de distintos casos de los cuales he recibido comentarios de los padres, sin duda percibo que el compromiso del profesional (terapeuta, docente integrador, centro) juega un importante rol, y en muchos casos no estar a dicha responsabilidad ha incidido negativamente en niños con TEA, y así como he visto alegría en muchos padres por todo lo que sus hijos van logrando, en otros casos se ha hecho presente la frustración.

Obviamente cada caso es particular, pero vuelvo a insistir, la formación y la vocación marcan diferencia y predisponen que los objetivos puedan cumplirse. La burocracia estatal y de las obras sociales, en muchos casos no juegan a favor cuando deben cumplir las normas y son otro obstáculo más al desarrollo de estos niños.

Pero hoy es un momento de alegría, una nueva lucha ganada para Máximo, y también para su mamá Cecilia, otra mamá que saca fuerzas por su hijo y nos enseña a pelear por lo que es justo.

Dr. Juan Manuel Posse.

PABLO PINEDA PIDIÓ POR LEYES INTEGRADORAS

El español Pablo Pineda pide leyes integradoras al recibir un homenaje en Argentina

El español Pablo Pineda pide leyes integradoras al recibir un homenaje en Argentina
El español Pablo Pineda pide leyes integradoras al recibir un homenaje en Argentina
El actor, conferenciante, profesor y escritor español Pablo Pineda, primer licenciado universitario europeo con síndrome de Down, fue homenajeado hoy en la ciudad argentina de Tucumán, donde abogó por la aprobación de leyes que logren la inserción laboral y social de todo colectivo minoritario.
En esta norteña localidad argentina, Pineda (Málaga, 1974) brindó un emotivo discurso tras ser declarado "Visitante Ilustre" y recibir las llaves de la ciudad de manos del intendente de Tucumán, Germán Alfaro, informó el Gobierno municipal en una nota de prensa.
En su intervención, el escritor afirmó que sus viajes, charlas y conferencias tienen como motivo principal la defensa del colectivo de las personas con síndrome de Down.
"Tienen que hacer leyes atendiendo a las personas, para lograr la inserción laboral y social de los colectivos, no solo con síndrome de Down, sino de todo colectivo minoritario para que tenga igualdad de oportunidades", afirmó el profesor español ante los políticos y funcionarios congregados para escuchar su exposición, entre ellos el gobernador de la provincia de Tucumán, Juan Manzur.
También asistieron representantes del poder judicial, de las fuerzas armadas y autoridades de la Federación Económica de Tucumán y de universidades de la provincia.
Pineda se refirió además a los padres que tienen hijos con síndrome de Down, algo que provocó la emoción de los presentes en el edificio municipal donde se desarrolló el acto.
"Confiad en vuestros hijos, dadles la oportunidad de que aporten el talento y la capacidad que tienen a la sociedad, deben dejar de tener actitudes sobreprotectoras, hay que educarles para la autonomía y la independencia", manifestó, para recalcar que "lo que tienen es un hijo, no un discapacitado".
Asimismo, el conferenciante tuvo palabras para los niños y jóvenes con síndrome de Down presentes.
"No os acomplejéis nunca, exhibid con orgullo vuestra condición de síndrome de Down, para que la sociedad se entere de lo que valemos y lo que podemos aportar", recomendó.
Alfaro explicó que la decisión de invitar a Pineda a Tucumán se debe a que como Ejecutivo municipal se sentía la "responsabilidad" de colocar sobre la mesa la concienciación y sensibilización de la sociedad en materia del síndrome de Down y para "derribar los prejuicios" existentes.
"Para que lo hagamos visible, porque esto nos va a beneficiar como sociedad y como Estado", expresó.
"A Pablo le estamos entregando las llaves de nuestra ciudad, porque ya tiene las llave de nuestro corazón", recalcó.
Durante el acto de homenaje, Pineda obtuvo varios obsequios, como un típico poncho tucumano y el libro "La casa de la libertad. Tesoro del bicentenario".
Además, fue nombrado miembro de honor de la Academia Argentina de Literatura Infantil y Juvenil.

sábado, 23 de julio de 2016

HAY EN TUCUMAN UN SIGNIFICATIVO AUMENTO EN LA CANTIDAD DE PROYECTOS PARA CONADIS

Esta es una grata noticia, puesto que se benefician directamente los habitantes de nuestra provincia con estos fondos nacionales.


Cuanto mayor sea la difusión, más éxitos tendrán estos proyectos y esto es lo que se está evidenciando en la convocatoria de este año, la cual se extenderá hasta el 30 de agosto, por lo tanto la Dirección de Discapacidad deberá seguir profundizando esfuerzos para que más personas puedan beneficiarse, más aún cuando muchas recientemente están tomando conocimiento y no puede apartarse a ningún ciudadano de un derecho que le corresponde.

Debemos ser los nexos de difusión a través de los cuales los sectores más carenciados puedan tomar conocimiento de estas políticas nacionales. Na hay cupos, son totalmente gratuitos, no precisan de gestores algunos y todos los años se abren dichas convocatorias.

Es importante que el estado provincial pueda generar las redes para trabajar estos proyectos con todas las comunidades, sobre todas aquellas más vulnerables.

Debe afianzarse este trabajo de generar los referentes que estando en directa comprobación de las necesidades puedan llegar a una mayor articulación con los organismos competentes.

Dr. Juan Manuel Posse


Sábado, 23 de julio de 2016

Tucumán presentó a la Conadis más de 200 proyectos en el marco de                              la Ley de Cheques

Yedlin durante el acto
Más de 200 proyectos destinados a instituciones relacionadas con Discapacidad se presentaron ayer en el Salón Blanco de Casa de Gobierno en el marco de la Ley de Cheques.

El ministro de Desarrollo Social, Gabriel Yedlin, el ministro del Interior, Miguel Avecedo, la directora de la Comisión Nacional de Discapacidad (Conadis), Susana Sequeiros y el director provincial de Discapacidad, Alberto Sabaj, encabezaron del acto de entrega en un salón colmado de referentes de las instituciones de distintos municipios y comunas.

Al respecto, Yedlin expresó: “Estos eventos terminan siendo emotivos y nos comprometen el doble”. Informó que “hace unos meses se presentó la convocatoria a proyectos en el marco de la Ley de Cheques y eso requiere un trabajo técnico previo de evaluación y hemos convocado a municipios, comunas, personas, ONG y escuelas para ayudarlos a preparar los proyectos que prácticamente se han cuadruplicado”.

Tras destacar el apoyo del Ministerio del Interior, Yedlin subrayó que “trabajamos para traer a Tucumán los recursos que están a disponibles a nivel nacional; no queremos que se subejecute nada, especialmente en este año que es complejo; queremos gestionar y trabajar para estar mejor”.

Finalmente, destacó la presencia de deportistas de la Liga Tucumana de Fútbol Inclusivo. “Fue muy emotivo recibirlos”, subrayó.

En tanto, Acevedo destacó la rapidez con la que se prepararon los proyectos para ser presentados. “Se elaboraron con una celeridad impresionante y en ese sentido quiero destacar el trabajo de la Dirección de Discapacidad”, sostuvo.

Informó que en esta etapa participaron más de treinta comunas e hizo hincapié en el trabajo articulado: “Todos los ministerios trabajan en conjunto e incorporamos a las ONG para consensuar políticas de Estado, principalmente en este año del Bicentenario que nos tiene que encontrar unidos”.
Por su parte, Sequeiros manifestó que “fue una sorpresa ver la cantidad de proyectos que trabajó la Dirección de Discapacidad provincial”.
El ministro con los chicos de la Liga de Fútbol Inclusiva.

Agregó que “vamos a ir para adelante con esta modalidad de trabajo de Tucumán puesto que es una política de la Conadis la ejecución de estos fondos específicos para la discapacidad”.
Sobre la accesibilidad, expresó que “hay más conciencia en la sociedad sobre las necesidades de romper barreras, sobre todo las comunicacionales”.

Al respecto, afirmó que es positivo que “los medios televisivos usen cada vez más el lenguaje de seña, como los subtitulados”.

Finalmente, dijo que no hay cupos en los proyectos, sino en función del cumplimiento de los requisitos y la pertinencia.

LOS 10 REQUISITOS BÁSICOS PARA EL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE VIVIENDAS PARA PERSONAS CON DSICAPACIDAD

Para poder ser beneficiario del subsidio de hasta $25.000 de la CONADIS para el Programa de Mejoramiento de Vivienda para personas con discapacidad, estos son los requisitos a tener en cuenta:

1- Se debe contar con el respectivo Certificado de Discapacidad.

2- Se debe contar con la titularidad de la propiedad. En caso de personas discapacitadas que sean menores de edad o que no sean dueños, se debe contar con la titularidad de la persona conviviente quien será la que firme la nota.

3-  La propiedad no debe presentar gravámenes ni restricciones a nombre del solicitante ((hipotecas, embargos, plan de cuotas, planes de vivienda sin escritura, viviendas en sucesión o usucapión, etc.)

4- El grupo conviviente o la persona con discapacidad debe carecer de recursos para encarar tales gastos (se hace una declaración jurada y un informe socio ambiental)

5- Se debe fundamentar la necesidad del pedido a favor de la persona con discapacidad el cual quedará sujeto a la aprobación de la nación.

6-  El subsidio debe destinarse exclusivamente a refacciones y/o mejoras en la vivienda. Se incluye el   pago de los materiales y/o mano de obra y/o honorarios y/o equipamiento fijo (termotanque, calefón, calefactor, etc.) y/o aquel equipamiento especialmente indicado para el aseo de la persona con discapacidad (duchador, silla para baño, camilla, etc.).

7- Negativa del financiamiento por parte del municipio donde viva la persona solicitante

8- Aval de la Dirección de Discapacidad

9- Fotografías del área de la vivienda, tres presupuestos de materiales y/o mano de obra, y/o honorarios, y/o equipamiento fijo y/o aquel equipamiento especialmente indicado para el aseo de la persona con discapacidad (duchador, silla de baño, camilla, etc.).

10- Si bien en un subsidio no reembolsable se debe rendir cuentas de los gastos.

Se recuerda que el plazo para la presentación de los proyectos se extiende hasta el 30 de agosto del corriente año.

Dr. Juan Manuel Posse

ABREN INSCRIPCIONES PARA LA CHARLA " LAS PRESTACIONES EN DISCAPACIDAD, ALCANCES Y COBERTURAS LEGALES"



Este lunes 25 se abren las inscripciones para la charla sobre discapacidad "Las Prestaciones en Discapacidad, alcances y coberturas legales" que se realizará el día miércoles 3 de agosto a partir de las 18:30 horas en el Centro Cultural Municipal Don Bosco ubicado en cale Don Bosco 1886 de S. M. de T.ucumán.

La misma está dirigida a todo público, especialmente familiares y personas con discapacidad, prestadores, terapeutas, trabajadores sociales, Ongs, personas que asisten o trabajan con coberturas para personas con discapacidad, entre otras.

Las inscripciones se reciben en Maipu 70, segundo piso Of. 8, de lunes a viernes de 9;30 a 11 y de 18:30 a 21:30 horas. El costo es de $50, pudiéndose asimismo inscribirse tres personas abonado dos, promoción únicamente válida para las inscripciones anticipadas.

El día del evento podrán inscribirse a partir de las 18 horas en el centro cultural municipal Don Bosco, al ingreso de la sala. Los cupos son limitados y se entregarán certificados de asistencia.

Organiza el grupo Discapacidad Dignidad Tucumán.






martes, 19 de julio de 2016

UNA CANCIÓN PARA CONCIENTIZAR SOBRE EL AUTISMO


La canción se llama BRILLA DE AZUL

Es una hermosa letra y melodía, que representa una forma de concientizar sobre los Trastornos del Espectro Autista.






lunes, 18 de julio de 2016

LINEA 19: UN MODELO A IMITAR PARA LA ACCESIBILIDAD AL TRANSPORTE


En la provincia de Tucumán se encuentra vigente hace varios años una ley, la N° 7811 la cual nunca fue reglamentada y precisamente legisla sobre la accesibilidad al transporte público.

Es un ejemplo de una de las tantas leyes que nunca tuvo aplicación en la provincia, pues su contenido deja un amplio abanico de posibilidades para la "discreción" del ejecutivo en un puesta en marcha mediante el acto de reglamentación, tan así que ni siquiera este paso se dio todavía ya prácticamente a una década de su sanción.

Sin embargo en la provincia contamos con una linea que, tomando conciencia de la importancia que implica el transporte para las personas con discapacidad y aquellas otras con movilidad reducida, ha plasmado toda una política de adecuación en sus flotas a dichos requerimientos, siendo a nivel provincial un gran ejemplo de servicio de inclusión, y un modelo a imitar por todos los servicios concesionarios, incluso el de muchas otras partes del país.

Desde estas humildes lineas, vaya nuestro agradecimiento a los empresarios de la Linea 19, y nuestra simbólica "Estrella de la Accesibilidad", por haber superado gran parte de las barreras del entorno físico y del transporte, coadyuvando a que las personas con discapacidad y movilidad reducida tengan una mejor calidad de vida ciudadana y una mayor posibilidad de ejercer sus derechos

Dr. Juan Manuel Posse
 

SE DICTARA UNA CHARLA SOBRE LAS PRESTACIONES EN DISCAPACIDAD

La charla  “LAS PRESTACIONES EN DISCAPACIDAD: ALCANCES Y COBERTURAS LEGALES” a cargo del abogado Juan Manuel Posse será dictada el día miércoles 3 de agosto desde las 18:30 horas en el Centro Cultural Municipal Don Bosco de calle Don Bosco 1886 de S. M. de Tucumán. La misma estará dirigida a padres, profesionales de la salud, prestadores, terapeutas, estudiantes, docentes, ONGs, personas con discapacidad y publico en gral. Las inscripciones e recibirán a partir del lunes 25 de julio, de lunes a viernes de 9:30 a 11 y 18:30 a 21:30 hs en Maipu 70, 2° piso Of. 8. Podrán inscribirse 3 personas abonando 2.  El día del evento a partir de las 18 hs podrán inscribirse al ingreso de la sala (ya sin la promoción 3x2). Los cupos son limitados y se entregaran certificados de asistencia. Organiza el grupo Discapacidad Dignidad Tucumán.

domingo, 17 de julio de 2016

NOTICIAS E INFORMES BREVES SOBRE DISCAPACIDAD PARA TENER EN CUENTA



NOTICIAS E INFORMACIÓN BREVES SOBRE DISCAPACIDAD PARA TENER EN CUENTA.
1) PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE VIVIENDAS: El programa de mejoramiento de viviendas para personas con discapacidad del CONADIS prorroga hasta el 30 de agosto la posibilidad de presentación de proyectos nuevos financiados (hasta $25.000)
2) CONFERENCIA DE PABLO PINEDA (foto): El 27 de julio a las 19 hs, Pablo Pineda (de nacionalidad española destacado por sus logros personales) brindará una conferencia en el Teatro Alberdi, bajo la organización de la Municipalidad de S. M. de Tucumán y la Asociación Down is Up.
3) ENFERMEROS Y CUIDADORES: Ya se encuentran vigentes nuevos valores de enfermería y cuidadores con importantes incrementos. Recomiendo a mis clientes llegarse por el estudio al finalizar este receso para los ajustes correspondientes sobre tales coberturas.
4) ATENCIÓN DE CASOS DURANTE EL RECESO: Este martes 19 de julio desde las 18:30  y atenderemos en el estudio nuevos casos sobre coberturas de obras sociales y amparos a la salud (turnos 154094551)
5) REUNIÓN PARA ARMADO DE LISTADO PARA CAPACITACIONES LABORALES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Este miércoles 20 de julio nos reunimos en calle Don Bosco 1886 de S. M. de Tucumán para el listado de personas discapacitadas (motrices y de orden mental) para las capacitaciones laborales con beneficios que serán gestionadas por Martín Contreras.
6) CHARLA SOBRE DISCAPACIDAD: El 3 de agosto retomamos las charlas en Tucumán. Estaremos en el Centro Cultural Municipal Don Bosco (calle Don Bosco 1886 de S. M. de Tucumán).. La cita será a las 18:30, el tema: "Las Prestaciones en Discapacidad, alcances y coberturas legales". Las inscripciones anticipadas ($50 o bien valor promocional 3x2) se recibiran a partir del lunes 25 de julio en Maipu 70, 2° piso of 8, de lunes a viernes de 9:30 a 11 y 18:30 a 21:30 hs
7) PROGRAMA DE AUTISMO EN EL HOSPITAL AVELLANEDA: Comenzará el Programa de Autismo en el Hospital Avellaneda. El Servicio estará conformado por la psicóloga Gargaglione Rivetti, el doctor Juan Pablo Molina y la terapista ocupacional Rosa Rodríguez.
8) REVISTA CRECER CON NOSOTROS DIGITAL: La revista tucumana Crecer con Nosotros ahora tiene su formato digital, a partir de la edición N° 7, al cual se accede a través de su página web en el siguiente linkhttp://www.crecerconnosotros.com.ar/publicac…/ultimo-numero/
9) RESOLUCIÓN 692/16 NUEVOS VALORES DESDE JULIO: A partir del 01/07 la resolución N° 692/16 del Ministerio de Salud esta vigente el segundo tramo de las actualizaciones de los valores de referencias de las prestaciones en discapacidad ( a modo ejemplificativo: prestaciones de apoyo: $361,89; Módulo Maestra de Apoyo: $ 8.323,41
10) FAMILIAS DEL SUR. COLECTA DE FONDOS PARA TRATAMIENTO DE NIÑA EN BUENOS AIRES: Un grupo de madres del sur lleva a cabo una recaudación de fondos para la niña Agostina Rodriguez quien debe viajar al Hospital Italiano en Bs.As. para continuar con su tratamiento.
Por mas info donde adquirir los bonos o colaborar de otra manera: comunicarse al cel 3815097279 (Normita Nuñez), o directamente al cel de la mamá de Agostina 3865565236 (Noelia Miranda Paz)
Mas noticias e información sobre discapacidad en Tucumán en el blog http://discapacidaddignidadtucuman.blogspot.com.ar/

sábado, 16 de julio de 2016

INVITACIÓN A LA REUNIÓN: CAPACITACIONES LABORALES CON BENEFICIOS ECONÓMICOS PARA PERSONAS DISCAPACITADAS.


Este miércoles 20 de julio a las 17 horas convocamos a los interesados a la reunión que llevaremos a cabo junto con Martin Contreras en calle Don Bosco 1886 de S. M. de Tucumán (Centro Cultural Municipal Don Bosco) para llevar a cabo el listado de las personas con discapacidad motora y con discapacidad de orden mental para las capacitaciones laborales con beneficios económicos a través de la gestión de programas bajados de la nación.

Para la linea del proyecto de capacidades motoras, la capacitación es de 12 meses con un beneficio económico de $900 por mes a favor de la persona discapacitada.

Para las discapacidades de índole mental, la capacitación es de 24 meses con un beneficio de $1500 mensuales.

Estos beneficios son compatibles con la percepción de pensiones o asignaciones.

En caso que no pueda asistir a la reunión  la persona con discapacidad, podrá hacerlo un familiar o allegado.

También están invitados trabajadores sociales y representantes de ONGs con personería jurídica para generar estos proyectos dentro de sus comunidades.

Se solicita difundir. Muchas gracias
Dr. Juan Manuel Posse.




jueves, 14 de julio de 2016

CAPACITACIONES LABORALES CON PERCEPCIÓN DE BENEFICIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDADES MOTORAS Y DE ORDEN MENTAL. CONVOCATORIA DE INTERESADOS.

Hoy me reuní con Martín Contreras quien se encargará de bajar dos lineas de programas desde la nación.
Se trata por un lado de una capacitación para personas con discapacidad de orden mental, con duración de 24 meses y percepción de beneficio de $1500 mensual, compatible con pensión u asignación que perciba la persona.
La otra linea es una capacitación para personas con discapacidad motora, duración 12 meses con un beneficio de $900 mensual también compatible con pensión o asignaciones.
Estamos convocando a personas con discapacidad interesadas en anotarse para ser beneficiarias de estas capacitaciones.
También convocamos a trabajadores sociales y representantes de ONGs con personería jurídica para que nos colaboren para poder llevar a cabo en distintas partes de la provincia de Tucumán, en las zonas más vulneradas, para que llegue a quienes más lo necesitan y no tengan que trasladarse a otros lugares púes ese es el principal obstáculo que se genera a las personas con discapacidad. En breve estaremos convocando a una reunión para arrancar con las listas y los armados de los proyectos. Ya informaremos.
Les pido que se vayan comunicando con Martín así él les vaya informando más detalladamente y como antes dije, que el objetivo pueda ser llegar a quienes más lo necesitan. El cel de Martin es 155 672 019
Se Solicita su difusión. Muchas gracias
Dr. Juan Manuel Posse

miércoles, 13 de julio de 2016

REFLEXIÓN SOBRE EL CASO DE JONATHAN BRYAN. LOS PADRES DEBEN SER MOTORES IMPULSORES EN LOS TRATAMIENTOS DE SUS HIJOS

REFLEXIÓN SOBRE EL CASO DE JONATHAN BRYAN. La mamá de Jonathan tuvo un grave accidente automovilisto cuando estaba embarazada, lo que generó que su hijo naciera con parálisis cerebral, no pudiera hablar ni caminar, dependiera de diálisis y de oxigene permanente. Asimismo se le informó que tenía profundos y múltiples problemas de aprendizajes. Los centros educativos terapéuticos lo rechazaron argumentando que sería un caso perdido. La realidad es que muchos de estos niños tienen un gran potencial para aprender, y el compromiso debe ser de la familia, apoyándolo, estimulándolo a que crean en si mismo, no imponíéndole limitaciones sino aplaudiendo sus desafios. El hecho que Jonathan pudiera aprender a comunicarse es porque los padres estuvieron ahí, se interiorizaron, se informaron de las herramientas y no bajaron nunca los brazos. Pudieron lograr lo que los centros de atención daban como "caso perdido". Algunas veces los profesionales pierden el foco de atención en cómo debieran ser los tratamientos de estos niños y de otros diagnósticos, y terminan generando dependencias cuando en realidad debieran estar formando capacidades y autonomías. A veces no se valora el significado del pequeño logro, lo que estos niños de a poco pudieran ir dando con esfuerzo y sacrificio, pero al mismo tiempo la gran alegría que conduce en el autoestima para seguir sumando. Lo peor que puede suceder es el estancamiento en la relación de enseñanza aprendizaje, es allí donde los padres deben replantear como seguir púes la falta de estímulo será un tiempo perdido que no se recuperará más, y una erogación innecesaria hacia ese servicio. Por supuesto que los papás no deben convertirse en terapeutas sino en los motores que impulsen el desarrollo de sus hijos, ir de a poco sacando esas rueditas para que aprendan a pedalear en la vida, sabiendo que se caerán pero levantarán más fuerte. Informarse sobre los tratamientos que las instituciones brindan, si ponen rueditas y nunca la sacan, si lo dejan sentado al lado del camino o si en cambio van a la par de la familia y el niño alentándolos a usar los pedales de la vida.
Lo que si creo es que muchos de estos niños pueden tener un gran amor y potencial para superar sus obstáculos, para enorgullecer a sus familias con sus logros diarios, para contar sus propias historias, es solo cuestión de depositar en ellos la mayor confianza y trabajar como un equipo junto a estos niños, para que puedan seguir soñando como hoy lo hace Jonathan Bryan!.
Dr. Juan Manuel Posse

La historia de Irene: una niña argentina de 12 años con parálisis cerebral al cual el estado no garantiza su derecho a la educación


La historia de Irene: la chica de 12 años con parálisis cerebral que pide ayuda para ir a al escuela

Tiene parálisis cerebral distónica y trastornos visuales-auditivos; el Estado podría darle los tratamientos médicos que necesita para continuar su educación
MARTES 12 DE JULIO DE 2016 • 19:35

La familia de Irene no quiso divulgar la foto y datos personales de su hija. Foto: CIDH


Irene es argentina y tiene 12 años. Producto de una premadurez extrema al nacer, sufre un severo cuadro neurológico. Necesita ayuda para comer, vestirse y bañarse. Y asistir a la escuela.


Sus padres lograron, con interrupciones, proveerle los tratamientos necesarios. A veces, un organismo estatal pagó por los asistentes. Otras veces fueron ellos quienes tuvieron que vender bienes para pagar las cuentas.

Pero en 2015 se quedaron sin fondos. Por eso recurrieron a la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), para que solicite al Estado argentino que garantice el derecho de Irene a la educación y el desarrollo integral.


La CIDH falló recientemente a favor de Irene. Y ahora el Estado deberá reportar, en 10 días, avances sobre el caso.
Los primeros intentos

Los problemas que sufre Irene son varios: parálisis cerebral distónica, trastornos visuales-auditivos, hipoacusia bilateral, y epilepsia lesional con crisis convulsivas, entre otros.


El cuadro afecta el desarrollo de las áreas visual, auditiva y motora. Por ello, Irene necesita diversos tratamientos médicos para poder aliviar su estado de salud y poder estudiar.

La historia para conseguirlos comenzó en 2005, cuando los padres de Irene presentaron una acción de amparo contra el Instituto Provincial de Atención Médica (en la actualidad APROSS) para que garantizase la cobertura total de las prestaciones mínimas para que Irene alcance su desarrollo integral.

Desde 2011 a 2013, el sistema de apoyos escolares fue cubierto íntegramente por la Obras Social, que gracias a un fallo de 2006 le ordenó a APROSS a cubrir el tratamiento integral de la chica.

Pero en 2014, Irene dejó de recibir la ayuda. APROSS se negó a continuar con los tratamientos. Los padres tuvieron que vender bienes para pagar los acompañantes de Irene e iniciaron una acción legal contra APROSS que sigue abierta.
El fallo del CIDH

En 2015, los padres de Irene se quedaron sin fondos. Pero en agosto de ese año, gracias a la ayuda de la Red por los Derechos de las Personas con Discapacidad y al Centro de Justicia y Derecho Internacional, presentaron una solicitud a la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) para que ordene al Estado argentino que asista a Irene.

Ahora, el CIDH falló a favor de Irene e intimó al Gobierno a que garantice el derecho a la educación de esta niña con discapacidad. El Estado argentino tiene 10 días para comunicar los avances del caso.

"La educación tiene un rol esencial en el desarrollo de los niños y las niñas y el Estado tiene la obligación de garantizarles el acceso efectivo. En el caso de Irene, eso se traduce en darle de manera regular los apoyos necesarios para que pueda ir a la escuela", explicó Liliana Tojo, directora del Centro por la Justicia y el Derecho Internacional.

DÍA Y HORARIO DE ATENCIÓN DEL ESTUDIO DURANTE RECESO DE INVIERNO.

Informamos que durante este receso de invierno el día de atención del estudio será el martes 19 de julio desde 18:30 horas para cuestiones de coberturas de obras sociales y amparos a la salud. Turnos al 154094551.
Muchas gracias
Dr. Juan Manuel Posse

martes, 12 de julio de 2016

HISTORIAS DE VIDA: LA FORMA EN QUE UN NIÑO CON PARÁLISIS CEREBRAL APRENDÍO A COMUNICARSE


Un niño con parálisis es capaz de hablar tras siete años de silencio

El diagnóstico de los médicos fue desolador. Jonathan padecía parálisis cerebral, no iba a poder caminar, hablar o moverse, ni siquiera reconocería a sus propios padres.
Jonathan ha aprendido a comunicarse a través de un tablero Etran/Youtube
Jonathan junto a su familia
Los primeros siete años de vida de Jonathan Bryan no han sido fáciles. Sin poder hablar, moverse o comunicarse debido a una parálisis cerebral, se ha visto obligado a vivir en silencio. Solo un guiño de ojos, una sonrisa o un movimiento de cabeza le servían para expresar lo que necesitaba.
Sus padres, los británicos Chantal y Christopher Bryan sufrieron un grave accidente de tráfico cuando ella estaba embarazada de siete meses. Aunque los padres salieron ilesos, el pequeño en el impacto perdió mucho oxígeno y nació por cesárea urgente.
“El médico que me atendió no tuvo ningún reparo en decirme que el escáner cerebral de mi hijo era uno de los peores que había visto”
El diagnóstico de los médicos fue desolador. Jonathan padecía parálisis cerebral, no iba a poder caminar, hablar o moverse, ni siquiera reconocería a sus propios padres. “El médico que me atendió no tuvo ningún reparo en decirme que el escáner cerebral de mi hijo era uno de los peores que había visto”, afirma Chantal para The Daily Mail.
Los especialistas previnieron a esta familia que la vida de Jonathan no iba a ser fácil y aconsejaron a sus padres que no invirtieran en el tratamiento médico, porque “estaría mejor muerto”. 
Pero sus padres, lejos de abandonarle, decidieron apostar por su vida. “Cuando le vi en la incubadora, me miraba como implorándome, su vida dependía de nosotros y tenía claro que no le íbamos a abandonar”.
A la edad de tres años Jonathan se sometió a un trasplante de riñón y a la edad de cuatro sufrió una infección pulmonar
El tratamiento estuvo lleno de altibajos. A la edad de tres años Jonathan se sometió a un trasplante de riñón y a la edad de cuatro sufrió una infección pulmonar que le provocó daños irreversibles, por ello necesitará el resto de su vida un tuvo de oxígeno para respirar.
“Los primero años dudábamos de todo, cada complicación médica era un mundo para nosotros, nunca sabíamos si Jonathan iba a sobrevivir y no sabíamos si estábamos haciendo lo correcto, pero ha sido un niño muy fuerte, siempre salía adelante con todo y eso nos motivaba para continuar con el tratamiento”, afirma su padre.
Pero su educación, sin duda ha sido el mayor reto al que se ha enfrentado. Sus padres acudieron a varios centros especiales para que ayudaran a su hijo, pero solo recibieron negativas afirmando que Jonathan no iba a ser capaz de aprender, ni a comunicarse y le tacharon de “caso perdido”.
Pero Chantal y Christopher no perdieron la esperanza y se negaron a aceptar que su hijo no fuera capaz de aprender nada ni a desarrollar su inteligencia. Por eso decidieron enseñarle desde casa.
Chantal se informó de los tableros denominados “Etran”, un sistema de comunicación por visualización. En un tablero de metacrilato se colocan diferentes dibujos, dependiendo del nivel de la persona, y mientras se repasa en voz alta cada dibujo, el discapacitado guiña un ojo o un hace un movimiento para señalar el que desea.
Para acabar con la vida silenciosa de su hijo, su madre Chantal creó un tablero Etran con dibujo muy básicos, y cada mañana repasaba la tabla para que Jonathan pudiera pedir lo que necesitaba. Al principio el progreso fue lento, su madre no sabía si el pequeño estaba entendiendo el procedimiento, pero lejos de abandonar, Chantal siguió trabajando con su hijo. Pronto se vieron los primeros resultados y Jonathan empezó a guiñar en los dibujos que representaban sus necesidades.
Pronto pasaron a una tabla con letras y números y Jonathan empezó a deletrear. Más tarde, Chantal le enseño a su hijo expresiones complejas, fonética e incluso sentimientos y Jonathan respondía con frases elaboradas y expresiones bien formuladas.
Después de siete años de silencio, Jonathan empezó a hablar a través de su madre y su tabla
Después de siete años de silencio, Jonathan empezó a hablar a través de su madre y su tabla.Sus padres descubrieron que su hijo había sido consciente siempre de su condición, de su alrededor y su inteligencia iba más allá del diagnóstico médico.
Ahora con nueve años, Jonathan es capaz de lo inimaginable. Sus pensamientos son tan elaborados que ha escrito varios cuentos sobre Piratas, su temática favorita, con la ayuda de su madre y su tabla. “Mientras escribíamos juntos uno de sus cuentos, Jonathan deletreó a través de la tabla la palabra ‘miríada’, me quedé muy sorprendida, no es un termino que un niño de nueve años sepa y desde luego no se lo hemos enseñado en casa, realmente mi hijo es muy inteligente”, afirma su madre en The Daily Mail.
Jonathan ha escrito cuentos infantiles, ha presentado poemas a concursos y hasta ha escrito su biografía
“Escribir sus propios cuentos es un milagro, ha encontrado la voz que hasta ahora no tenía. Esta tabla ha sido la salvación para nuestra familia, puesto que podemos tener una conversación normal y preguntarle cosas cotidianas, y él te da las mejores respuestas. Un día me dijo sin más que no le gustaba que le lavara la cara y todos nos echamos a reír”, afirma la madre.
Con la ayuda de su familia y tres tablas Etran diferentes, una con números, otra con puntuaciones y una última con letras, el pequeño escribe poemas que presenta a diferentes concursos y hasta ha escrito su propia biografía.
En el colegio es uno de los alumnos más brillantes y ha sido un ejemplo para sus compañeros. “Siempre le han tratado como un niño normal y está haciendo muchos amigos”, asegura su padre.
En su casa, junto a sus hermanas, Susannah de siete años y Jemina disfruta como cualquier niño de su edad. Disfruta jugando con los Legos, mediante la tabla explica donde hay que colocar la pieza, y sus hermanas lo hacen por él. Además, le encanta el cine, un hobbie que comparte toda la familia.
Sin duda, estos dos últimos años han sido una cambio radical en la vida de Jonathan, la dedicación de su madre y su familia han supuesto su liberación. A pesar de estar confinado a una silla de ruedas y a no poder hablar, ha logrado comunicarse perfectamente.
FUENTE: http://www.actuall.com/solidaridad/nino-paralisis-capaz-hablar-tras-siete-anos-silencio/

lunes, 11 de julio de 2016

EL HOSPITAL AVELLANEDA CONTARÁ CON UN PROGRAMA PARA AUTISMO

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Comenzará el Programa de Autismo en el Hospital Avellaneda

El Ministerio de Salud junto con la dirección del Hospital de Clínicas Nicolás Avellaneda trabajaron de manera conjunta para conformar el Servicio de Autismo del efector, que tiene como objetivo realizar un diagnóstico certero de los pacientes y así brindarles un tratamiento adecuado
La psicóloga del Servicio de Maduración y Desarrollo Infantil, Brenda Gargaglione Rivetti, destacó que este nuevo programa es pionero en el Sistema Público.
“Es maravilloso lo que está pasando. En el ámbito público no se realizaban este tipo de evaluaciones tan interdisciplinarias y hacerlo en la parte privada es muy costoso y no todos tienen la posibilidad de realizarlo”, explicó.
El Servicio estará conformado por la psicóloga Gargaglione Rivetti, el doctor Juan Pablo Molina y la terapista ocupacional Rosa Rodríguez. Al principio comenzarán realizando evaluaciones y tratamientos a un grupo acotado, también brindarán talleres para padres capacitándolos para que sepan manejar desde sus casas situaciones habituales. Trabajarán mediante un sistema de referencia y contrareferencia, lo que permitirá prestar adecuadamente los servicios de salud a los pacientes, garantizando la calidad, accesibilidad, oportunidad, continuidad e integralidad de los mismos.
“Esto ayudará a los papás. Muchas veces sus hijos pasan por varios profesionales sin llegar a tener un diagnóstico certero, lo que es complejo porque a partir de ahí uno se posiciona para abordar el tratamiento adecuado teniendo en cuenta además las posibilidades y recursos que tiene la familia”, indicó Gargaglione Rivetti.
El Programa de Autismo comenzará a funcionar aproximadamente en un mes, una vez terminada la estructura del Servicio. Este no solo beneficiará a la comunidad, sino que además se realizarán investigaciones científicas y estudios estadísticos para lograr una mejor calidad de vida.
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Rompieron la fuente y el sistema de iluminación del Monumento al Bicentenario

Tras los festejos por el Bicentenario, vándalos arruinaron la iluminación de la estructura conmemorativa de la avenida Mate de Luna. El pasto fue removido y los clables, cortados.
 
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DESPUÉS DE LA FIESTA. Los daños se produjeron en la tarde de ayer. LA GACETA/ ANA DANERI.  |  Ampliar (1 de 4 fotos)

Vándalos dañaron el monumento al Bicentenario ubicado en la avenida Mate de Luna que había sido inaugurado el jueces. El Subsecretario de Planificación Urbana de la Municipalidad, Luis Lobo Chaklián, catalogó el hecho como un acto de vandalismo.

Los daños se produjeron en el transcurso de la tarde de ayer. “No sabemos quiénes fueron pero sí vimos mucha gente subiendo a sacarse fotos con las cadenas”, comentó el el funcionario. “Modificaron los niveles de regulación de altura de la fuente e hicieron que se produzca un desborde. Además destrabaron un par de hierros y los clavaron en las cañerías por donde pasaban los cables eléctricos; eso generó un corto circuito”, explicó.

Desde la repartición que conduce Lobo Chaklián aseguraron que –de ahora en más- se impedirá el acceso directo al monumento. “Nos obligan a tomar medidas. Debemos preservar la gran inversión que se hizo”, concluyó.